为进一步加强体育教学部的管理，规范教学行为，保持良好教学秩序，不断提高教学水平，确保学校体育教学工作的高效实施，根据《中华人民共和国教育法》《教师法》《体育法》《学校教学工作条例》及学校相关规章，结合体育教学部的实际情况，特制定本制度。

一、体育教学管理办法

1.教师信息管理： 体育教学部办公室为每位教师建立电子信息档案。每学期开学前，教师需提交电子版教学计划和教案，办公室将归档保存，并定期更新。

2.备课要求： 教师必须在每堂课前认真备课，撰写详细教案。未按要求备课的教师不得上课。教学部督导小组将不定期检查教案，并对教案提供反馈和修改建议。

3.听课制度： 根据学校相关规定，建立健全听课制度。教学部领导及教学督导组成员将不定期进行听课，并做好记录。听课内容涵盖教师的教学方法、课堂组织、学术水平及学生反馈，期末将向全体教师通报教学检查结果。

4.教学纪律检查： 教学部书记为组长，成立教学纪律检查组，定期检查教师的课堂纪律和行为，检查内容包括但不限于上课迟到、缺席、未按时录入成绩等。每周将教学纪律检查情况通报全体教师。

5.教学事故处理： 对于无教案上课、迟到早退、旷课、私自调课、教学事故等严重违纪行为，将依据《兰州财经大学教学事故处理办法》和《体育教学部纪律检查办法》进行处理，视情节轻重给予相应处分。

6.教研室工作： 教研室主任按学校要求定期组织业务活动，每位教师必须积极参与。因故无法参加者需提前获得教研室主任的批准，否则按旷工处理。

7.请假与调课制度： 教师请假需提前报备，办理教务系统调停课手续，经过教学秘书和主管教学主任审批后提交教务处，确保调课手续的合理性和规范性。

8.教学总结： 每学期末，教研室主任应组织全体教师进行教学总结，并提交书面总结报告，存档备查。

9.年度考核： 每学年末，按照学校绩效考核要求，对教师进行教学考核，考核内容包括教学纪律、课堂教学质量、科研及训练竞赛等。考核结果将与评优、晋升职称、年度绩效等挂钩。

10.教学评估： 体育教学检查及评估结果与教师评优、评奖、职称晋升及年终绩效考核直接挂钩，确保教学质量提升和公正性。

二、体育教师岗位职责

11.坚持社会主义办学方向： 教师必须全面贯彻党的教育方针，落实师德师风建设，守好意识形态底线，全面提高自身思想政治素养，切实把立德树人贯穿到教学全过程。

12.教学任务完成： 教师必须根据教学大纲和计划，完成各项教学任务。每学期编写并修订教学大纲和相关课程文件，确保教学内容和目标的及时更新与完善。

13.参与教学改革与研究： 教师需积极参与体育教学部和教研室组织的活动，参与课程建设、教学研究、学科和专业建设等工作，不断推动教学改革。

14.课外活动指导： 根据教学部和教研室安排，教师需负责指导课外体育活动，包括学生运动会、体质健康测试、校内外体育竞赛等。

15.竞赛与训练： 除了日常教学工作外，教师应承担并积极参与校级运动会、体育竞赛及学校代表队的训练与比赛工作。

16.科研与专业发展： 教师需积极开展教学与体育科研，特别是与本校体育教学相关的研究，推动科研成果转化为教学实践。

17.继续教育与培训： 教师需定期参加继续教育和培训，确保每年完成规定的学时，提升自身专业水平和教学能力。

18.履行监考责任： 根据学校安排，教师有义务履行监考工作，确保教学管理的顺利进行。

19.青年教师指导： 正副教授应积极参与青年教师的指导工作，协助其教学方法、课堂管理及科研能力的提升。

三、体育教师常规要求

20.教学准备： 教师要依照体育教学大纲，结合本校实际，认真钻研教学业务，掌握各年级的教学进度，充分准备教学内容。

21.教学实施： 教师需根据教学大纲和进度安排，结合学生身体素质和技术水平进行有针对性的备课和教学。认真填写教学日志。

22.按时授课： 教师需按时开始和结束课程，不得随意调整上课时间。每次上课前，需准备好教学场地和器材，检查设备安全。每节课不少于45分钟，不多于50分钟。

23.课堂管理： 教师需维护课堂秩序，做到课堂活跃有序，充分调动学生参与。上课时要严格执行考勤制度，确保课堂纪律和学习效果。

24.安全管理： 教师需高度重视学生的安全，检查体育器材，制定并落实安全预案，防止意外事故发生。

25.教具与场地管理： 教师要对教学用具和场地进行严格管理，确保器材的完整性和安全性。课后，学生应协助整理和归还器材。

26.课堂反馈： 每堂课结束时，教师应进行小结和讲评，及时反馈学生的学习情况，指导学生课后自主锻炼。

27.学生健康： 教师要了解学生的身体状况，对于有特殊健康问题的学生，要及时调整教学内容，确保其安全参与体育锻炼。

28.课堂总结与改进： 教师应根据课堂反馈和教学效果，不断总结经验，改进教学方法，提高教学质量。

四、体育教学学生常规要求

29.准时到课： 学生必须按时到达上课地点，体育委员负责点名，并报告出勤情况。

30.请假制度： 学生有事缺课需提前请假，病假需要有假条。无故缺课将按旷课处理，缺课三分之一以上将无法获得课程成绩。

31.课中安全： 学生应在教师指导下进行准备活动，避免突发性运动损伤。对于有心脏病等健康问题的学生，应主动告知教师，遵循安全要求。

32.着装要求： 学生上体育课时必须穿着合适的运动服和运动鞋。

33.课堂行为： 学生上课时应尊敬教师，团结互助，服从指挥，认真听讲，积极参与体育锻炼，遵守课堂纪律。

34.爱护器材： 学生应爱护体育器材，课后归还器材并进行整理。若损坏器材需赔偿。

五、教学纪律检查办法

35.评优与考核挂钩： 教师的教学纪律和行为与评优、评奖、年度考核、职称晋升等挂钩。违纪者不予推荐或评定。

36.检查内容：

（1）考勤制度执行情况：上课时，教师需严格执行考勤制度。学生缺席需按规定处理，教师自己不得擅自缺席，迟到或早退。

（2）课堂纪律：严禁酒后上课、上课时接打电话、从事与课堂教学无关的活动。

（3）教学文档：教学大纲、教学计划、教案等相关材料是否准备齐全。

（4）上课纪律：严禁未经批准停课、旷课或擅自调课。任何教师因特殊原因需调整上课时间或请假，必须提前报备教学部并获得批准。禁止私自安排他人代课或合班上课，代课人员应符合学校相关教学要求和资格。

（5）会议与学习纪律：教师和相关教学人员应按时参加业务培训和政治学习会议以及教研室会议，无故缺席按照《兰州财经大学教学事故处理办法执行》。

（6）教学管理及辅助人员责任：对于因教学辅助人员、教学管理人员、教学服务人员直接或间接导致影响教学秩序、进度和质量的事件，依据《兰州财经大学教学事故处理办法》执行。

六、教学检查与反馈机制

37.检查方式：教学纪律检查将通过定期或不定期的抽查、听课、座谈、学生反馈等方式进行。检查结果将及时反馈给相关教师，并要求其改进不规范行为。

38.结果认定与处理：依据检查结果，按照《兰州财经大学教学事故处理办法》对违纪行为进行认定与处理。

七、学生评教结果的运用

39.评教结果与考核挂钩：一学期学生评教末位教师，停止其未来一学期外出培训、学术交流、访学、外出裁判、训练竞赛等资格；连续两学期学生评教末位教师，追加取消其年终考核评优、教练员等资格；停止其未来两年内校内外任何组织、机构、协会、团体等任职资格申请。

八、其它事项

40.制度的解释与执行：本制度自下发之日起执行，本制度由体育教学部党政联席会负责解释。

41.其他未尽事宜：对于本制度未明确的事项，将依据学校相关管理制度进行处理，确保教学纪律检查工作顺利进行。

                                                 体育教学部

2024年12月20日